НА СКОЛЬКО ГЛУПО СРАВНИВАТЬ НАЦИОНАЛЬНО-БУРЖУАЗНЫЙ РУССКИЙ МИР С КОММУНИЗМОМ ВООБЩЕ, НАСТОЛЬКО ЖЕ ГЛУПО СРАВНИВАТЬ ОППОРТУНИСТИЧЕСКИЙ ЛЖЕКОММУНИЗМ С КОММУНИЗМОМ-БОЛЬШЕВИЗМОМ В ЧАСТНОСТИ! Часто нам, истинным большевикам-коммунистам приходится слышать такую маргинальную глупость и идиотизм, что, якобы, коммунизм …
Рассмотрение ответов одного из видных «коммунистов-персоналистов» на «неудобные» для них вопросы Для тех, кто читает лишь Диалог №2 и не читал Диалог №1, привожу краткое изложение теории персоналистов.
Моя статья «Норма прибыли и стагфляция», наконец-то, привлекла к себе внимание. Иван Пацюк выступил со статьей «Понижение нормы прибыли и накопление капитала». К сожалению, качество критики таково, что лично я, прочитав ее, не захотел бы …
В декабре 1935 года советской детворе была возвращена елка. Случилось это благодаря статье члена ЦК КПСС Постышева, который опубликовал её в «Правде», которая так и называлась: «Давайте вернём нашим детям ёлку».
«Мы говорим, что освобождение рабочих должно быть делом самих рабочих, и точно так же и освобождение женщин-работниц должно быть делом самих женщин-работниц» Ленин, «О задачах женского рабочего движения в Советской республике» Редколлегия делегатского собрания при …
Previous
Next

Исторические корни третьего рейха
В начале сентября, в разгар ежегодных сборищ членов нацистской партии в Нюрнберге, я часто видел лоточников, торгующих почтовыми открытками с изображением Фридриха Великого Бисмарка, Гинденбурга и Гитлера. Надпись на открытках гласила: «Что завоевал король, укрепил принц, защитил фельдмаршал, спас и объединил солдат». Таким образом, Гитлер–солдат изображался не только человеком, спасшим и объединившим Германию, но и преемником этих известных деятелей, возвеличивших нацию.
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/konkurenciya-nacij/konkurenciya-nacij-chast-8.html

Недавно Австралийский институт стратегической политики опубликовал данные, согласно которым Китай лидирует в 37 направлениях научных исследований из 44, опережая США. Аналитики этого института в течение года по публикациям о высокоэффективных направлениях исследований в ведущих научных журналах изучали успехи разных стран в реализации научных проектов. И выяснили, что Китай в ряде отраслей смог не только обогнать США и другие западные страны, но и фактически установить монополию на развитие современных технологий
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/ekspertiza-vlasti/pochemu-mnogopolyarnost-luchshe.html

О социалистическом движении в Германии
В 1830-1840-е гг. в Германии зарождается социалистическое движение. Его появление связано с социальными изменениями, сопровождавшими рождение крупной промышленности: разорение ремесла, маргинализация населения, изменение или утрата социальных перспектив. Промышленная революция ставила много вопросов, на которые и пыталась ответить социалистическая теория. В центр ее проектов нового общественного устройства был поставлен рабочий класс. Это была теория о рабочих и для рабочих. Важнейшими правами человека социалисты называли свободу, равенство и братство. Они выступали против всего консервативного, против феодальной системы и монархии, и в этом отношении их можно назвать сторонниками либерального движения. Но социалисты в то же время выступали против либерализма, буржуазии и «буржуазных привилегий». Антикапитализм сближал их с радикалами, но, в отличие от демократов, они выступали не за ограничение, а за уничтожение частной собственности, прежде всего — на средства производства.
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/konkurenciya-nacij/konkurenciya-nacij-chast-7.html

Вступление
С 2015 года в России действовало так называемое «Российское Движение Школьников». У РДШ была крайне масштабная рекламная компания в школах. Школьников не только из старшего, но и из среднего звена агитировали вступать в РДШ. РДШ была заявлена, как политически нейтральная организация, организация, занимающаяся воспитанием молодёжи. Не так давно на базе РДШ было создано новое движение ‒ РДДМ (Российское Движение Детей и Молодёжи). Та рекламная кампания, до которой РДШ доросло за несколько лет, была оказана РДДМ практически сразу, после его появления. Предлагаем разобрать деятельность данных организаций. Как ранее и было сказано, РДДМ, во многом, было создано на базе РДШ, а потому, разбор деятельности РДДМ следует начать с рассмотрения деятельности РДШ.
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/ekspertiza-vlasti/agitaciya-molodyozhi-cherez-molodyozhnye-dvizheniya.html

Веймарская республика
Веймарская республика явилась одним из итогов Ноябрьской революции, охватившей Германию в конце Первой мировой войны. Республиканская форма государственного устройства дала импульс внутриполитической жизни Германии после политического и военного поражения кайзеровской Германии.
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/konkurenciya-nacij/konkurenciya-nacij-chast-6.html
-
Опубликовано в Партия
-
17.03.2023

Говоря кратко, большевизм означает переход к ленинизму как теории и практике революционного марксизма, отвечающих эпохе империализма, пролетарских революций и перехода человечества от капитализма к социализму.
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/partiya/chto-takoe-bolshevizm.html

Германия к концу мировой войны
Какие же события произошли в Германии после Первой мировой войны?
Кайзеровская Германия была развитым империалистическим государством с концентрированной промышленностью и многочисленным индустриальным пролетариатом, но также с сохранившимися феодальными пережитками в виде юнкерского помещичьего хозяйства и полуабсолютистской монархии. Помещики-юнкеры занимали командные позиции в государственном и военном аппарате, деля власть с верхушкой монополистической буржуазии. Тесное сотрудничество юнкеров и монополистов придавало внутренней и внешней политике германского империализма особенно реакционный и агрессивный характер.
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/konkurenciya-nacij/konkurenciya-nacij-chast-5.html

Рисунок А. Гитлера
В 1900 году между 11-летним Адольфом и его отцом состоялся разговор, переросший в большой скандал. Отец плохо успевающего по всем предметам сорванца был потрясён желанием сына: тот хотел стать художником. Алоиз мечтал видеть в сыне крупного успешного чиновника, но юный Адольф очень плохо учился, постоянно получая замечания по поведению и дисциплине. Лишь по рисованию Гитлер-младший имел высокую успеваемость. В 1905 году Гитлер окончательно забросил учёбу, так и не получив аттестат зрелости. Вероятно, он не видел в этом необходимости, ведь для поступления в Академию художеств ему вполне хватало школьного образования. После смерти Алоиза его жена Клара, оставшись с пятью детьми одна, узнала о том, что смертельно больна. Ее желание видеть в сыне состоявшегося человека взяло вверх, и она всё-таки позволила Адольфу поступать в Венскую Академию Искусств. Гитлер пренебрег подготовкой к вступительным экзаменам, посчитав свой талант гениальным, и в октябре 1907 года успешно провалил все испытания. Но, чтобы не расстраивать умирающую мать, Адольф солгал ей, сказав, что поступил и теперь будет учиться живописи. Когда матери не стало, Гитлер переехал жить к своему другу, но, стыдясь своего провала, молодой «лжестудент» дни напролет проводил на улице, посвящая свои прогулки созерцанию городской архитектуры Вены. В сентябре 1908 года он предпринял вторую попытку поступить в Академию, но и в этот раз судьба отвернулась от него: приемная комиссия даже не взглянула на работы начинающего художника. Гитлер впал в депрессию, из-за чего вскоре оказался на городском дне вместе с бродягами…
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/konkurenciya-nacij/konkurenciya-nacij-chast-4.html

Рисунок А. Гитлера
У Гитлера были две основных задачи, выполнить которые он обещал своему народу, придя к власти: 1) собрать воедино Германию, расчлененную Версальскими Соглашениями; 2) восстановить экономику за 4 года. https://proza.ru/2019/10/10/1145
Гитлер считал, что Версальский договор — источник всех проблем, поэтому он считал, что приобретение новых земель «возможно лишь на Востоке… в основном за счет России».
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/konkurenciya-nacij/konkurenciya-nacij-chast-3.html

«Было бы неправильно думать, что вторая мировая война возникла случайно или в результате ошибок тех или иных государственных деятелей, хотя ошибки, безусловно, имели место. На самом деле война возникла как неизбежный результат развития мировых экономических и политических сил, на базе современного монополистического капитализма. Марксисты не раз заявляли, что капиталистическая система мирового хозяйства таит в себе элементы общего кризиса и военных столкновений, что ввиду этого развитие мирового капитализма в наше время происходит не в виде плавного и равномерного продвижения вперёд, а через кризисы и военные катастрофы».
(И. В. Сталин. 9 февраля 1946 г. Речь на предвыборном собрании избирателей Сталинского избирательного округа города Москвы).
Читать далее
Постоянная ссылка на это сообщение: https://bolshevick.ru/konkurenciya-nacij/konkurenciya-nacij-chast-2.html